刚上小学一年级的孩子还未能完全适应多科目的书面作业，而英语作为一门语言，父母要重视帮助孩子每天的听说训练。除去书本上的常识，父母也可为孩子进行基础词语的拓展学习，借助听儿歌、看动画片、读绘本等有趣的形式帮助孩子在轻松的环境内学英语。
小学一年级英语如何教孩子
1、选择有趣，适合的教程。要让孩子喜欢上听英语，听什么内容非常重要。父母选择教程的时候主要有两个选择标准。1、是不是有趣。2、教程不可以太难，不可以跟孩子的水平相差太远。
先来讲说有趣。都说兴趣是最好的老师，强烈建议父母给孩子的启蒙教程选择一些有趣的英语动画片，先让孩子爱上英语再说。当他习惯了英语的语言环境，学习效率就会更高。
第二是教程的困难程度。二语习得的最好学习困难程度应该是比孩子的现有水平高中一年级点点。不可以太难。太难的话同样打击孩子的兴趣。有些父母直接下载电影院的原版动画片给孩子看，这是不适合的。教程困难程度应该等于70%可理解内容+30%需要学习内容。
2、英语学习和生活密切结合起来。父母可以在家居用品上贴上英语单词，让孩子随时身处英语学习的环境中。在外面玩时，遇见熟知的事物可以问问孩子们这个用英语如何说，培养孩子随时随地学习英语的好习惯，这也在无形中增加了孩子的阅读量。
3、习惯的培养非常重要。小学阶段是习惯的培养期，所以当孩子升入小学一年级时，不要刚开始就把精力放在他们的学习任务和分数上，而是要让孩子培养正确的发音习惯、书写习惯、朗读习惯和预习、复习的习惯。这类习惯一培养，对孩子未来的学习都大有好处。
4、多和老师交流。有些孩子虽然去上学时不哭不闹，但并不是他们可以非常不错地适应小学生活。这个时候父母也要多和老师交流，询问孩子在校的表现怎么样，上英语课时是不是有开小差、与同伴打闹等状况。假如有些话，父母还要着手对孩子进行专注力的练习。
5、不要急于追求让孩子输出。有些父母孩子刚刚学了1、2个月英语，就需要孩子用英语进行对话，急于追求输出。事实上任何语言的学习，包含母语都有一段沉默期。沉默期，就是孩子能听但不可以说。每一个孩子从出生开始听母语，到能说都要经过1-2年的沉默期。学习英语也是这样，当然这个沉默期不会那样长，因人而异。
小学一年级英语孩子学不会如何解决
1、熟知单词。一天熟知一个单元还是能做到的。掌握发音后，叠读，如：dog dog狗；cat cat猫。等。第一天1个单元，第二天叠读1和2两个单元；第三天叠读1，2，3单元，每天这样，不需要刻意记住，只须叠读，等到第十天，大家把10个单元都熟知完了，长期坚持，85%的单词会永久存在孩子记忆中。
2、提供好环境和表演机会。父母要尽可能给孩子提供一个英语空间，就算是一个小小的英语角，在这个角里面尽量多地摆设、挂置一些与英语有关的物品。如英语图画书、英语卡片和图画与孩子亲手制作的东西等等。让孩子在日常时时处于英语学习状况。
3、将孩子的英语学习和生活结合起来。父母应鼓励孩子结合生活实质进行学习，如在家具上贴上英文标签（在床上贴上bed，在电视上贴上TV等），在外面玩时见到熟知的事物，可问问孩子用英文如何说？如喝可乐的时候一块看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子渐渐培养注意身边英语的好习惯，久而久之就会有意料之外的成效。
4、掌握读课文。假如单词很了解，那样课文就要鼓励孩子自己读下来，有不认识的单词，回到单词表里看看能否找到，找不到帮孩子查查电脑，然后把生词移到课本后面的单词表里。读课文也要和学单词一样，第一天读第1课，第二天读1和2课，第三天读1，2，3课，孩子学习的速度会在无声无息中得到非常大的提升。
5、提升听课注意力。孩子上课的时候必须要跟着老师的思路走，围绕着老师所讲的内容积极地考虑。学生要将双眼、跺、脑子都放在老师所讲的常识上，并且在遇见一些学习难题和学习重点的时候也要做好笔记。再就是小学生应该在刚开始就树立正确的学习习惯，要了解学英语不止是为了面对学校的考试，更要紧是为了自己可以学会一门语言从而更好地去用它。
6、帮助孩子理解内容。对于小学一年级开始学习英语的孩子，父母不要排斥用母语讲解英语，这是最快让孩子上手的办法，但也不要太依靠母语，需要孩子每一句，每一个词都讲解一遍，那样很打击孩子的学习兴趣，还会让孩子没办法摆脱母语思维。
孩子小学二年级英语基础知识学什么好
1、培养兴趣
关于孩子学英语，需要进行很多听、看、读。刚开始开始进行英语启蒙的时候，父母可以开始给孩子磨耳朵,听音乐、看动画等，先培养孩子对英语的兴趣，兴趣是最好的老师。
2、训练听说能力
在小学二年级的英语学习中，父母第一在听说方面，通过持续的学习儿歌，听儿歌，反复训练，孩子可以通过英文儿歌强化舌头和嘴巴的肌肉。常常听英文儿歌的孩子，可以训练孩子分辨英语的音与学英语发音。儿童的歌词，一般朗朗上口，即使是非常小的孩子也可以完整的讲出。第二，一首英语儿歌，一般包括了事件的几个要点，讲述一个故事。在学英语儿歌的时候，培养孩子讲故事的逻辑。这种能力，对于以后孩子的写作能力是有帮助的。
3、注意拼读规律
小学二年级的孩子没基础可以简单的拼写词语，注意拼读规律，父母可以让孩子尝试一些简单的对平时人事物进行丰富的口头表述，也可以试着让孩子阅读一些简单的故事。
4、线上英语
父母也可以试一试线上英语，线上英语包括了很多的阅读资源，它可以依据孩子的学习状况从而自动推送合适孩子的阅读绘本，并依据孩子的学习实质状况如阅读程度会进行有关的智能升级。线上英语阅读平板的每本书都设置有语音领读，孩子仅需大声跟读，线上英语会通过语音辨别系统，对孩子的发音进行纠正。
5、日积月累
父母要让孩子了解学习英语靠的不是急功近利，不是一步登天，更不是速成。学习英语靠的是日积月累的词语量，和长期的输入输出而不是费时做无用功，到头来一无所获。要让孩子一步一个脚印，脚踏实地把基础打好再考虑那样多。
